Technológiai áttörések a jelenkori gyógyászatban

Holografikus vizitek

Régóta tudjuk, hogy az orvostanhallgatók oktatása költséges és időigényes, járvány idején ráadásul veszélyes is. Az idén júniusban bemutaott vadonatúj HoloScenarios alkalmazás lehetővé teszi, hogy a vegyes valóságú (mixed reality: a fizikai és a digitális világ ötvözete) headsetet viselő diákok kapcsolatba lépjenek holografikus betegekkel. Ezeket a valósághű, ámde teljesen fiktív betegeket színészek játszották elő a fejlesztőknek. A program első verzióját légúti megbetegedéses esetekre fejlesztették, beleértve az asztmát, anafilaxiát (életveszélyes allergiás reakció) és tüdőgyulladást. A lényege, hogy a fiatal medikusok szimulált helyzetekben nyomon követhetik, hogyan reagálnak a betegeik a kezelésekre. A formabontó tanulási eszköz egyfelől lehetővé teszi a hallgatók számára a távoli gyakorlást, másfelől a végtelen hibázási lehetőségnek hála bátrabb és szélesebb körű kísérletezésre ad lehetőséget, mielőtt éles helyzetekben is bevetnék a pályakezdő orvosokat. 

Robotsebészet

Világkörüli útja során többek között a budapesti Semmelweis Egyetemen is beszerzett robotsebészeti eszköz, a Da Vinci Xi a nőgyógyászatban, az urológiai ellátásban, a hasi sebészetben és az onkológiai ellátás területén is áttörést hozhat. A feljlett robottechnológiának köszönhetően az operáló sebész 4 robotkarral dolgozva, az emberi csuklónál lényegesen nagyobb mozgásterjedelemben végezheti el a beavatkozásokat.  A Da Vinci robotsebészeti rendszer számos előnye között említhető a gyorsabb sebgyógyulás, a rövidebb kórházi ápolás, a műtéti hatékonyság és eredményesség növelése, hiszen a beavatkozások a lehető legpontosabban hajthatók végre, mivel a sebész 3 dimenzióban, minimum tízszeres nagyításban látja a műtéti területet. Ugyanennyire fontos, hogy a sebészeti beavatkozások taníthatósága is új dimenzióba léphet ezáltal.

Szimulátoros vezetés

Az elsősorban a figyelemhiányos (ADHS-s) kamaszoknak ajánlott vezetéstechnikai szimulátor egy olyan szemüveggel jár, amelyet a vezetni tanuló jelölt visel, és amely az ő tekintetét monitorozza, majd vészjeleket ad le, ha azt érzékeli, hogy a tekintet akár csak másodpercekre is elkalandozott az úttestről. A kísérlet célja, hogy egyfajta vezetett figyelemre programozza át a nehezen koncentráló tanulókat, és ebből adódóan magabiztosabb vezetési rutint tegyen lehetővé számukra.

Forrás: techbusinessnews / TIME / NIH, Fotó: Unsplash

KAPCSOLÓDÓ

>> GPS-ART: MIT RAJZOL KI A NYOMKÖVETŐD?

>> A HÉT IDÉZETE: A LÁTHATÓ JÖVŐRŐL